Monografie
Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne. Eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1281174955
- Reihe
-
Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); 14
Thema
Goffman, Erving; Interaktion; Soziologie
Beteiligte Personen und Organisationen
Reischl, Julia
- DOI
-
10.25656/01:26113
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
02.05.2023, 09:12 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Reischl, Julia
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