Monografie
Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch? : die Auseinandersetzung mit dem Fremden
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
352 S.
- ISBN
-
978-3-7815-1371-6
- Identifier
-
972388389
- Reihe
-
Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
Thema
Geschichte 1700-2000 ; Schulbuch ; Fremdbild ; Interkulturelle Kompetenz ; Konferenzschrift Ichenhausen; Kongress Ichenhausen <2003>
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:38 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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