- Edition
-
Dr. A,1
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
64 S.
- ISBN
-
978-3-507-04773-0
- Identifier
-
1065089112
- Bibliographic citation
-
Zahlen-Werkstatt ; Rechentrainer 3. / [Hrsg. von Hans-Dieter Rinkens ... Erarb. von Nadine Frank-Binder ...]
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.04.2024, 8:42 AM CEST
Object type
- Band
Other Objects (12)
Bayern / erarb. von Kurt Hönisch
Die schönste Gleichung aller Zeiten : von mathematischen Grundkenntnissen zur eulerschen Identität
PLAZ-Entwicklungsstrategie - professional school für Bildungsforschung und Lehrerbildung
Untersuchung individueller und systemischer Wirkfaktoren auf die Rechenfertigkeit von Erstklässlern
Feldstudie zur Entwicklung der Rechenfertigkeit von Erstklässlern
Konzepte der Lehrerbildung
Zentren für Lehrerbildung - fünf Jahre Unterstützung und Weiterentwicklung der Lehrerausbildung : Ergebnisse des Modellversuchs PLAZ
Kompetenzentwicklung in der Mathematik-Gymnasiallehrerausbildung eine empirische Studie an fünf deutschen Universitäten
Individuell fördern - Mathematik ; 6. / Erarb. von Toni Binder ...
Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung : Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik ; Festschrift für Hans-Dieter Rinkens
Hohlleiter ; T. 1 / erarb.: Dähn
Sperrdienst ; 1. / Erarb.: Dreistein, Oberstltn.
Bayern / erarb. von Kurt Hönisch
Die schönste Gleichung aller Zeiten : von mathematischen Grundkenntnissen zur eulerschen Identität
PLAZ-Entwicklungsstrategie - professional school für Bildungsforschung und Lehrerbildung
Untersuchung individueller und systemischer Wirkfaktoren auf die Rechenfertigkeit von Erstklässlern
Feldstudie zur Entwicklung der Rechenfertigkeit von Erstklässlern
Konzepte der Lehrerbildung
Zentren für Lehrerbildung - fünf Jahre Unterstützung und Weiterentwicklung der Lehrerausbildung : Ergebnisse des Modellversuchs PLAZ
Kompetenzentwicklung in der Mathematik-Gymnasiallehrerausbildung eine empirische Studie an fünf deutschen Universitäten
Individuell fördern - Mathematik ; 6. / Erarb. von Toni Binder ...
Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung : Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik ; Festschrift für Hans-Dieter Rinkens
Hohlleiter ; T. 1 / erarb.: Dähn
Sperrdienst ; 1. / Erarb.: Dreistein, Oberstltn.
Bayern / erarb. von Kurt Hönisch
Die schönste Gleichung aller Zeiten : von mathematischen Grundkenntnissen zur eulerschen Identität
PLAZ-Entwicklungsstrategie - professional school für Bildungsforschung und Lehrerbildung
Untersuchung individueller und systemischer Wirkfaktoren auf die Rechenfertigkeit von Erstklässlern
Feldstudie zur Entwicklung der Rechenfertigkeit von Erstklässlern
Konzepte der Lehrerbildung
Zentren für Lehrerbildung - fünf Jahre Unterstützung und Weiterentwicklung der Lehrerausbildung : Ergebnisse des Modellversuchs PLAZ
Kompetenzentwicklung in der Mathematik-Gymnasiallehrerausbildung eine empirische Studie an fünf deutschen Universitäten
Individuell fördern - Mathematik ; 6. / Erarb. von Toni Binder ...
Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung : Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik ; Festschrift für Hans-Dieter Rinkens
Hohlleiter ; T. 1 / erarb.: Dähn