Journal article | Zeitschriftenartikel

Das Mona Lisa Problem - methodische Anmerkungen zur Verbalisierung von 'Sozial Leisem'

Umfang
Seite(n): 109-115
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Erschienen in
Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5(1)

Thema
Sozialwissenschaften, Soziologie
Bildung und Erziehung
Forschungsarten der Sozialforschung
Unterricht, Didaktik
Jugendkultur
Schulklasse
Methodenforschung
Unterrichtsforschung
Ethnographie
Unterricht
Kritik
Unterrichtsbeobachtung
Situation
Schüler
Gesamtschule

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Meier, Michael
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Deutschland
(wann)
2004

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-270023
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:26 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Zeitschriftenartikel

Beteiligte

  • Meier, Michael

Entstanden

  • 2004

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