Monografie
Exploring the effects of GIS use on students' achievement in geography
- Sprache
-
Englisch
- Umfang
-
247 Bl.
- Anmerkungen
-
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2014
- Identifier
-
1070924296
Thema
Geographieunterricht; Systemdenken; Räumliches Denken; Geoinformationssystem; Test; Tourismus; Geografie; Reise; Fachhochschule; Studium; Universität; Hochschule; Berufsakademie; College; Fachakademie; Hochschulbildung; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:50 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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