Monografie
Portfolio-Perspektiven : Schule und Unterricht mit Portfolios gestalten
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
224 S.
- ISBN
-
978-3-407-25527-3
- Identifier
-
998911070
- Reihe
-
Publikationen aus dem Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen ; Pädagogik
Thema
Portfolio ; Unterricht ; Sekundarstufe ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:34 MESZ
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