Hochschulschrift

Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht : eine Interventionsstudie in der Grundschule

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783830937999
3830937997
Maße
24 cm
Umfang
401 Seiten
Ausgabe
[1. Auflage]
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen
Universität Koblenz-Landau, Dissertation, 2017

Erschienen in
Internationale Hochschulschriften ; Band 648

Schlagwort
Deutsch
Rechtschreibunterricht
Rechtschreibschwäche
Kognition
Aktivierung
Grundschulkind

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster
(wer)
Waxmann
(wann)
2018
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:45 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2018

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