Het medisch onderwijs en het NVMO-congres. Waar staan we en hoe moet het verder?
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1876-5157
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Niederländisch
- Anmerkungen
-
online resource.
- Erschienen in
-
Het medisch onderwijs en het NVMO-congres. Waar staan we en hoe moet het verder? ; volume:23 ; number:4 ; day:22 ; month:2 ; year:2014 ; pages:172-177 ; date:8.2004
Tijdschrift voor medisch onderwijs ; 23, Heft 4 (22.2.2014), 172-177, 8.2004
- Klassifikation
-
Medizin, Gesundheit
- Urheber
-
Scherpbier, A. J. J. A.
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/BF03056652
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023050821291990456720
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
22.10.2025, 10:59 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Scherpbier, A. J. J. A.
- SpringerLink (Online service)
Ähnliche Objekte (12)
Het waar en het valsch pacifisme
Reflectie over het onderwijs en het NVMO-congres 2004
Beschouwingen over het Athenaeum illustre en het onderwijs in Amsterdam
Het lager onderwijs
Het inlandsch onderwijs
III. Omvang en toestand van het onderwijs
III. Omvang en toestand van het onderwijs
V. Het "Oostindisch Onderwijzersgenootschap" en het "Maanblad voor opvoeding en onderwijs" (1866 - 1868)
IV. Het toezigt op het middelbaar onderwijs
Organisatie van het gouvernementeel onderwijs ... dit of het bijonder onderwijs betreffende
Het gebruik van zelf-, peer- en co-assessment in het hoger onderwijs
Hoofdstuk IV. Het onderwijs
Het waar en het valsch pacifisme
Reflectie over het onderwijs en het NVMO-congres 2004
Beschouwingen over het Athenaeum illustre en het onderwijs in Amsterdam
Het lager onderwijs
Het inlandsch onderwijs
III. Omvang en toestand van het onderwijs
III. Omvang en toestand van het onderwijs
V. Het "Oostindisch Onderwijzersgenootschap" en het "Maanblad voor opvoeding en onderwijs" (1866 - 1868)
IV. Het toezigt op het middelbaar onderwijs
Organisatie van het gouvernementeel onderwijs ... dit of het bijonder onderwijs betreffende
Het gebruik van zelf-, peer- en co-assessment in het hoger onderwijs
Hoofdstuk IV. Het onderwijs
Het waar en het valsch pacifisme
Reflectie over het onderwijs en het NVMO-congres 2004
Beschouwingen over het Athenaeum illustre en het onderwijs in Amsterdam
Het lager onderwijs
Het inlandsch onderwijs
III. Omvang en toestand van het onderwijs
III. Omvang en toestand van het onderwijs
V. Het "Oostindisch Onderwijzersgenootschap" en het "Maanblad voor opvoeding en onderwijs" (1866 - 1868)
IV. Het toezigt op het middelbaar onderwijs
Organisatie van het gouvernementeel onderwijs ... dit of het bijonder onderwijs betreffende
Het gebruik van zelf-, peer- en co-assessment in het hoger onderwijs