Monografie
Förderung der (kognitions-)diagnostischen Kompetenz angehender Mathematiklehrkräfte in den Sekundarstufen
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1170956491
Thema
Sekundarstufe; Fachwissen; Mathematik; Prozentrechnung; Mathematikunterricht
Beteiligte Personen und Organisationen
Hock, Natalie
Borromeo Ferri, Rita
Borromeo Ferri, Rita
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:57 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Hock, Natalie
- Borromeo Ferri, Rita
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