Lesen im Fremdsprachenunterricht : psycholinguistische und didaktische Überlegungen zu Funktionen einer vernachlässigten Fertigkeit im Französischunterricht
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783883397979
3883397970
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
167 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Literaturverz. S. 163 - 167
- Erschienen in
-
Manuskripte zur Sprachlehrforschung ; Bd. 30
- Schlagwort
-
Leseverstehen
Französischunterricht
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bochum
- (wer)
-
Brockmeyer
- (wann)
-
1990
- Urheber
-
Gerhold, Sybille
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:47 MESZ
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Beteiligte
- Gerhold, Sybille
- Brockmeyer
Entstanden
- 1990
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