Hochschulschrift

Die Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenz im aufgabenorientierten Deutschunterricht mit chinesischen Studierenden

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Dimensions
31 cm
Extent
VII, 223, 44 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Illustrationen
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Dissertation, 2022

Classification
Deutsch
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Fremdsprachenunterricht
Deutschunterricht
Interkulturelle Kompetenz
Interkulturalität
Interkulturelles Lernen
China

Event
Veröffentlichung
(where)
Jena
(when)
2022
Creator

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Last update
11.06.2025, 2:09 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2022

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