Multimedia design for learner interest and achievement: a visual guide to pharmacology

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Multimedia design for learner interest and achievement: a visual guide to pharmacology ; volume:24 ; number:1 ; day:5 ; month:2 ; year:2024 ; pages:1-10 ; date:12.2024
BMC medical education ; 24, Heft 1 (5.2.2024), 1-10, 12.2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Bland, Tyler
Guo, Meize
Dousay, Tonia A.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-024-05077-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2024041510144687885794
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:46 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Bland, Tyler
  • Guo, Meize
  • Dousay, Tonia A.
  • SpringerLink (Online service)

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