"Schauen Sie sich doch mal die Vasen aus China an!" Das Aufsichtspersonal im Museum als 'kritische Zone' zwischen ExpertInnen- und Alltagswissen

Abstract: Der vorliegende Beitrag fokussiert eine ganz spezifische Subjektposition im Museumskontext, die sich - so die These - als 'kritische Zwischenzone' oder auch 'Grauzone' zwischen ExpertInnen- und Alltagswissen, bzw. Kulturangebot und -nachfrage bewegt: Das Aufsichts- und Servicepersonal im Museum. Es handelt sich um eine Subjektposition, die nicht zwingend eine Professionalisierung voraussetzt und in einen beruflichen Alltag mündet, der sich insbesondere durch Begegnungen mit der Besucherschaft auszeichnet und damit als ganz eigentümliche Vermittlungsposition neu entdeckt werden muss. Dabei wird die Frage diskutiert, welches Wissen das Aufsichts- und Servicepersonal an die Besucherschaft vermitteln soll und darf und damit zusammenhängend, welche Berufsrollen mit jeweils welchen Selbstverständnissen und (Legitimations-)Ansprüchen an der Aushandlung eben jener Frage innerhalb der Organisation Museum beteiligt sind. Die hier zugrundeliegende Perspektive fokussiert insbesondere die Legit

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource, 342-352 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Veröffentlichungsversion
begutachtet
In: Poferl, Angelika (Hg.), Pfadenhauer, Michaela (Hg.): Wissensrelationen: Beiträge und Debatten zum 2. Sektionskongress der Wissenssoziologie. 2018. S. 342-352. ISBN 978-3-7799-3861-3

Klassifikation
Organisationen, Museumswissenschaft
Schlagwort
Alltagswissen
Personalmuseum
Aufsicht
Museum
China

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mannheim, Weinheim
(wer)
SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Beltz Juventa
(wann)
2018
Urheber
Eickelmann, Jennifer
Beteiligte Personen und Organisationen
Poferl, Angelika
Pfadenhauer, Michaela

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-68275-1
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:55 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Eickelmann, Jennifer
  • Poferl, Angelika
  • Pfadenhauer, Michaela
  • SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Beltz Juventa

Entstanden

  • 2018

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