Professional Development for Mathematics Teachers Through Lesson Study

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
In: Proceedings of the tenth International Conference Models in Developing Mathematics Education. - Dresden : Hochschule für Technik und Wirtschaft, 2009. - S. 312 - 316

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dresden
(wer)
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
(wann)
2012
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dresden
(wer)
HTW Dresden
(wann)
2012
Urheber
Khakbaz, Azimeh Sadat

URN
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-80367
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:22 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte

  • Khakbaz, Azimeh Sadat
  • Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
  • HTW Dresden

Entstanden

  • 2012

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