Monografie
Sammelband Grundschule - Lese-, Schreib- und Rechenschwierigkeiten
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
128 S.
- Identifier
-
99297612X
Thema
Legasthenie ; Rechenschwäche ; Förderunterricht ; Grundschule
Beteiligte Personen und Organisationen
Lange, Simone
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:26 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Lange, Simone
Ähnliche Objekte (12)
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Lernschwache Rechner fördern : Ursachen der Rechenschwäche, Frühhinweise auf Rechenschwäche, diagnostisches Vorgehen
Lese- und Rechenkompetenz trainieren : Hilfe bei Legasthenie, LRS und Dyskalkulie ; [ein Expertenratgeber]
Az irás-olvasási és számolási zavarok kezelése : segítség a tanulási nehézségekkel küszködő gyermekeknek
3 + 3 = 5 : Rechenstörung ; Merkmale, Diagnose und Hilfen
Kinder mit Rechenschwierigkeiten verstehen und ganzheitlich fördern : Mathe Klasse 1 bis 4
Schriftspracherwerb und LRS : Methoden, Förderdiagnostik und praktische Hilfen
Lesen und Schreiben in der Grundschule : 33 Unterrichtsideen mit LRS-Training
Rechenschwierigkeiten erkennen und bewältigen : den Erwerb mathematischer Kompetenz erleichtern
Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem
Früherkennung von Rechenstörungen in der Eingangsklasse der Grundschule und darauf abgestimmte remediale Maßnahmen
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Lernschwache Rechner fördern : Ursachen der Rechenschwäche, Frühhinweise auf Rechenschwäche, diagnostisches Vorgehen
Lese- und Rechenkompetenz trainieren : Hilfe bei Legasthenie, LRS und Dyskalkulie ; [ein Expertenratgeber]
Az irás-olvasási és számolási zavarok kezelése : segítség a tanulási nehézségekkel küszködő gyermekeknek
3 + 3 = 5 : Rechenstörung ; Merkmale, Diagnose und Hilfen
Kinder mit Rechenschwierigkeiten verstehen und ganzheitlich fördern : Mathe Klasse 1 bis 4
Schriftspracherwerb und LRS : Methoden, Förderdiagnostik und praktische Hilfen
Lesen und Schreiben in der Grundschule : 33 Unterrichtsideen mit LRS-Training
Rechenschwierigkeiten erkennen und bewältigen : den Erwerb mathematischer Kompetenz erleichtern
Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem
Früherkennung von Rechenstörungen in der Eingangsklasse der Grundschule und darauf abgestimmte remediale Maßnahmen
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Lernschwache Rechner fördern : Ursachen der Rechenschwäche, Frühhinweise auf Rechenschwäche, diagnostisches Vorgehen
Lese- und Rechenkompetenz trainieren : Hilfe bei Legasthenie, LRS und Dyskalkulie ; [ein Expertenratgeber]
Az irás-olvasási és számolási zavarok kezelése : segítség a tanulási nehézségekkel küszködő gyermekeknek
3 + 3 = 5 : Rechenstörung ; Merkmale, Diagnose und Hilfen
Kinder mit Rechenschwierigkeiten verstehen und ganzheitlich fördern : Mathe Klasse 1 bis 4
Schriftspracherwerb und LRS : Methoden, Förderdiagnostik und praktische Hilfen
Lesen und Schreiben in der Grundschule : 33 Unterrichtsideen mit LRS-Training
Rechenschwierigkeiten erkennen und bewältigen : den Erwerb mathematischer Kompetenz erleichtern
Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem