Wie können Corporate Citizens voneinander lernen? Ordonomische Anregungen für inter-organisationales Lernen im Global Compact der Vereinten Nationen

Abstract: "Der Global Compact der Vereinten Nationen versteht sich nicht als Regulierungsinitiative, sondern als freiwilliges Lern- und Dialogforum für Corporate Citizenship. Dieser Beitrag entwickelt Vorschläge, wie der Global Compact diesem Anspruch (noch besser) gerecht werden kann. Hier geht es um Strukturen in zweifacher Hinsicht: (a) Zum einen können Corporate Citizens besonders gut dann voneinander lernen, wenn sie sich über die strukturellen Bedingungen erfolgreicher - aber auch: fehlgeschlagener - Projekte und Aktivitäten offen austauschen können. (b) Hierfür kann der Global Compact als Plattform die organisatorischen Strukturen bereitstellen, die ein solches strukturelles Lernen fördern. Vor diesem Hintergrund formuliert der Beitrag Anregungen sowohl auf der Ebene der Generierung erfolgreicher Global-Compact-Projekte als auch auf der Ebene der Organisation des Lernens auf den Arbeitstreffen lokaler Global-Compact-Netzwerke. Er versteht sich als Lernbeitrag für besseres Lernen." (Au

Weitere Titel
How can corporate citizens learn from each other? Ordonomic insights for inter-organizational learning within the United Nations' global compact
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik ; 10 (2009) 1 ; 41-65

Schlagwort
Global Compact
Organisatorisches Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mannheim
(wann)
2009
Urheber
Hielscher, Stefan
Pies, Ingo
Beckmann, Markus

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-348929
Rechteinformation
Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:48 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Hielscher, Stefan
  • Pies, Ingo
  • Beckmann, Markus

Entstanden

  • 2009

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