Monografie
Entwicklung und Einführung eines E-Learning-Projektes für die Histopathologieausbildung des Zahnmedizinstudiums an der Universität Würzburg
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
70 Bl.
- Anmerkungen
-
Würzburg, Univ., Diss., 2012 (Nicht für den Austausch)
- Identifier
-
102522874X
Thema
Virtuelle Mikroskopie ; Histopathologie ; E-Learning; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:44 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
Ähnliche Objekte (12)
Entwicklung und Einführung eines E-Learning-Projektes für die Histopathologieausbildung des Zahnmedizinstudiums an der Universität Würzburg
Virtual microscopy and video-podcasting in medical education at the RWTH Aachen : analysis of the acceptance and learning behavior of students
Virtual microscopy and video-podcasting in medical education at the RWTH Aachen : analysis of the acceptance and learning behavior of students
Implementierung und Evaluation einer integrierten E-Learning-Plattform für die Nuklearmedizin
Förderung von Informationskompetenz im Hochschulstudium : Entwicklung und Implementierung des Projekts i-literacy
Stand der Virtualisierung von Lehre und Forschung an deutschen Universitäten : eine empirische Untersuchung
E-Learning an Hochschulen : Stand der Entwicklung unter didaktischer Perspektive
Digital Pathology
Entwicklung einer Strategie für die didaktische Begleitung von E-Learning-Vorhaben zur Virtualisierung der Hochschullehre am Beispiel des Forschungsprojekts ITO
E-Learning an Hochschulen in Baden-Württemberg
Alice im www.underland : E-Learning an deutschen Universitäten ; Vision und Wirklichkeit
Implementierung des fallbasierten Lernens in der zahnärztlichen Radiologie als Grundlage eines Blended-Learning-Konzeptes
Entwicklung und Einführung eines E-Learning-Projektes für die Histopathologieausbildung des Zahnmedizinstudiums an der Universität Würzburg
Virtual microscopy and video-podcasting in medical education at the RWTH Aachen : analysis of the acceptance and learning behavior of students
Virtual microscopy and video-podcasting in medical education at the RWTH Aachen : analysis of the acceptance and learning behavior of students
Implementierung und Evaluation einer integrierten E-Learning-Plattform für die Nuklearmedizin
Förderung von Informationskompetenz im Hochschulstudium : Entwicklung und Implementierung des Projekts i-literacy
Stand der Virtualisierung von Lehre und Forschung an deutschen Universitäten : eine empirische Untersuchung
E-Learning an Hochschulen : Stand der Entwicklung unter didaktischer Perspektive
Digital Pathology
Entwicklung einer Strategie für die didaktische Begleitung von E-Learning-Vorhaben zur Virtualisierung der Hochschullehre am Beispiel des Forschungsprojekts ITO
E-Learning an Hochschulen in Baden-Württemberg
Alice im www.underland : E-Learning an deutschen Universitäten ; Vision und Wirklichkeit
Implementierung des fallbasierten Lernens in der zahnärztlichen Radiologie als Grundlage eines Blended-Learning-Konzeptes
Entwicklung und Einführung eines E-Learning-Projektes für die Histopathologieausbildung des Zahnmedizinstudiums an der Universität Würzburg
Virtual microscopy and video-podcasting in medical education at the RWTH Aachen : analysis of the acceptance and learning behavior of students
Virtual microscopy and video-podcasting in medical education at the RWTH Aachen : analysis of the acceptance and learning behavior of students
Implementierung und Evaluation einer integrierten E-Learning-Plattform für die Nuklearmedizin
Förderung von Informationskompetenz im Hochschulstudium : Entwicklung und Implementierung des Projekts i-literacy
Stand der Virtualisierung von Lehre und Forschung an deutschen Universitäten : eine empirische Untersuchung
E-Learning an Hochschulen : Stand der Entwicklung unter didaktischer Perspektive
Digital Pathology
Entwicklung einer Strategie für die didaktische Begleitung von E-Learning-Vorhaben zur Virtualisierung der Hochschullehre am Beispiel des Forschungsprojekts ITO
E-Learning an Hochschulen in Baden-Württemberg
Alice im www.underland : E-Learning an deutschen Universitäten ; Vision und Wirklichkeit