Monografie

Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung!? Kritische Betrachtungen zum Selbstverständnis der Erwachsenenbildung im modernen Wissenschaftssystem

Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Dissertation, Universität Hannover, 2023
Identifier
1304326535

Reihe
Studien zur Erwachsenenbildung; 51

Thema
Erwachsenenbildung; Digitalisierung; Medienpädagogik; Weiterbildung; Erwachsenenbildner

Beteiligte Personen und Organisationen

DOI
10.25656/01:27698
URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.10.2023, 11:33 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

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