Hochschulschrift

Lernen durch kollegiales Feedback : die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783830932284
3830932286
Maße
21 cm
Umfang
236 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Zugl.: Fribourg, Univ., Diss., 2013

Erschienen in
Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 57

Schlagwort
Lehrerbildung
Lernerfolg
Kollegiale Beratung
Qualitätsmanagement
Schweiz

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster, New York, NY
(wer)
Waxmann
(wann)
2015
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:55 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2015

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