Hochschulschrift

Das W-Seminar "Codierungstheorie" als Chance für einen kompetenzorientierten, allgemeinbildenden Mathematikunterricht am Gymnasium : theoretische Aspekte, unterrichtliche Realisierung, empirische Evaluation

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783881208048
Maße
21 cm
Umfang
376 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Passau, Univ., Diss.

Erschienen in
Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; 73

Schlagwort
Mathematikunterricht
Oberstufe
Codierungstheorie
Bayern

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hildesheim, Berlin
(wer)
Franzbecker
(wann)
2010
Urheber

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Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:20 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2010

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