Monografie
Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg : Rückblick - Bestandsaufnahme - Ausblick
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
337 S.
- ISBN
-
978-3-95645-298-7
- Identifier
-
1056057653
- Reihe
-
Schriftenreihe Forschungspraxis - Praxisforschung; Bd. 1 ; MV-Wissenschaft
Thema
Universität Bielefeld / Oberstufen-Kolleg Bielefeld; Geschichte 2012-2014 ; Schulentwicklung ; Bildungsforschung ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Letzte Aktualisierung
-
14.04.2022, 08:24 MESZ
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Ähnliche Objekte (12)
Studien zum fächerübergreifenden Unterricht : Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012 - 2014
Schulentwicklung am Oberstufen-Kolleg : der Schulentwicklungsplan für die Jahre 2012 bis 2020
Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg : Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010
Forschendes Lernen in der Osnabrücker Lehrerbildung : Konzepte und Erfahrungen
Professionelle Kooperation in und mit der Schule - Erkenntnisse aus der Praxisforschung : Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung
Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung : Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld
Portfolio-Perspektiven : Schule und Unterricht mit Portfolios gestalten
Begegnungen mit Albert Ilien : zur Erinnerung
Geschichte Ostfrankens : Dezember 918 bis Weihnachten 941
Partizipation psychisch Erkrankter : psychosoziale Interventionsmöglichkeiten zur Partizipationsbefähigung
Risikobetrachtung für Kreuzfahrten : eine systematische Risikoanalyse und -bewertung der Urlaubsform Kreuzfahrt am Beispiel von Clubschiffen und Megalinern
Die ordnungsgemäße Umlage von Betriebs- und Nebenkosten bei gewerblichen Mietverhältnissen
Studien zum fächerübergreifenden Unterricht : Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012 - 2014
Schulentwicklung am Oberstufen-Kolleg : der Schulentwicklungsplan für die Jahre 2012 bis 2020
Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg : Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010
Forschendes Lernen in der Osnabrücker Lehrerbildung : Konzepte und Erfahrungen
Professionelle Kooperation in und mit der Schule - Erkenntnisse aus der Praxisforschung : Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung
Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung : Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld
Portfolio-Perspektiven : Schule und Unterricht mit Portfolios gestalten
Begegnungen mit Albert Ilien : zur Erinnerung
Geschichte Ostfrankens : Dezember 918 bis Weihnachten 941
Partizipation psychisch Erkrankter : psychosoziale Interventionsmöglichkeiten zur Partizipationsbefähigung
Risikobetrachtung für Kreuzfahrten : eine systematische Risikoanalyse und -bewertung der Urlaubsform Kreuzfahrt am Beispiel von Clubschiffen und Megalinern
Die ordnungsgemäße Umlage von Betriebs- und Nebenkosten bei gewerblichen Mietverhältnissen
Studien zum fächerübergreifenden Unterricht : Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012 - 2014
Schulentwicklung am Oberstufen-Kolleg : der Schulentwicklungsplan für die Jahre 2012 bis 2020
Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg : Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010
Forschendes Lernen in der Osnabrücker Lehrerbildung : Konzepte und Erfahrungen
Professionelle Kooperation in und mit der Schule - Erkenntnisse aus der Praxisforschung : Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung
Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung : Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld
Portfolio-Perspektiven : Schule und Unterricht mit Portfolios gestalten
Begegnungen mit Albert Ilien : zur Erinnerung
Geschichte Ostfrankens : Dezember 918 bis Weihnachten 941
Partizipation psychisch Erkrankter : psychosoziale Interventionsmöglichkeiten zur Partizipationsbefähigung
Risikobetrachtung für Kreuzfahrten : eine systematische Risikoanalyse und -bewertung der Urlaubsform Kreuzfahrt am Beispiel von Clubschiffen und Megalinern