Hochschulschrift
Altersabhängigkeit motorischen Lernens bei gesunden Kindern und Jugendlichen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Düsseldorf, Univ., Diss., 2006
- Keyword
-
Nervensystem
Physiologische Psychologie
Neuropsychologie
- Creator
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:061-20070215-112530-7
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:45 PM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
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Instruktionspsychologie motorischen Lernens
Zerebrale Korrelate motorischen Lernens bei Gesunden, die ein unilaterales motorisches Arm-Training absolvierten
Die Rolle des prämotorischen und primär motorischen Kortex bei der Konsolidierung motorischen Lernens
Mechanismen und "offline"-Modulation der Konsolidierung motorischen Lernens
Modulation motorischen Lernens durch neuropharmakologische Steigerung kortikaler Exzitabilität
Strukturelle und funktionelle Hirnveränderungen nach fünf Tagen komplexen motorischen Lernens
Modulation motorischen Lernens durch passive sensorische Stimulation – eine fMRT-Studie zur sensomotorischen Integration bei Gesunden
Die motorischen Wortvorstellungen
Mapping des motorischen Cortex bei Gesunden mittels transkranieller Magnetstimulation
Motorisches Lernen bei einer neuartigen Bewegungsaufgabe : experimentelle Untersuchungen zur Optimierung des motorischen Lernens unter besonderer Berücksichtigung des motorischen Bereitschaftspotentials als neurophysiologisches Korrelat der Bewegungsabsicht
Verbesserung des motorischen Lernens durch repetitive transkranielle Magnetstimulation (rTMS) des primären motorischen Kortex (M1) oder somatosensorischen Kortex (S1) bei gesunden Personen - Verhaltensanalyse der erlernten motorischen Fähigkeiten und ihre Modulation durch fokale intermittierende Theta-Burst-Stimulation (iTBS)
Notizen zum motorischen Lernen
Instruktionspsychologie motorischen Lernens
Zerebrale Korrelate motorischen Lernens bei Gesunden, die ein unilaterales motorisches Arm-Training absolvierten
Die Rolle des prämotorischen und primär motorischen Kortex bei der Konsolidierung motorischen Lernens
Mechanismen und "offline"-Modulation der Konsolidierung motorischen Lernens
Modulation motorischen Lernens durch neuropharmakologische Steigerung kortikaler Exzitabilität
Strukturelle und funktionelle Hirnveränderungen nach fünf Tagen komplexen motorischen Lernens
Modulation motorischen Lernens durch passive sensorische Stimulation – eine fMRT-Studie zur sensomotorischen Integration bei Gesunden
Die motorischen Wortvorstellungen
Mapping des motorischen Cortex bei Gesunden mittels transkranieller Magnetstimulation
Motorisches Lernen bei einer neuartigen Bewegungsaufgabe : experimentelle Untersuchungen zur Optimierung des motorischen Lernens unter besonderer Berücksichtigung des motorischen Bereitschaftspotentials als neurophysiologisches Korrelat der Bewegungsabsicht
Verbesserung des motorischen Lernens durch repetitive transkranielle Magnetstimulation (rTMS) des primären motorischen Kortex (M1) oder somatosensorischen Kortex (S1) bei gesunden Personen - Verhaltensanalyse der erlernten motorischen Fähigkeiten und ihre Modulation durch fokale intermittierende Theta-Burst-Stimulation (iTBS)
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