Monografie
Integrative Lerntherapie - Grundlagen und Praxis : Einsatzmöglichkeiten bei Kindern mit Rechenschwächen und Lese-Rechtschreibschwächen
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
200 S.
- ISBN
-
978-3-7815-1570-3
- Identifier
-
987362240
Thema
Rechenschwäche ; Kind ; Legasthenie ; Integrative Lerntherapie ; Kinderheilkunde; Kinderkrankheit; Lernstörung; Lernbehinderung; Ganzheitstherapie; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:24 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Legasthenie und Dyskalkulie: aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft : mit 43 Tabellen
Begleithunde in der Lerntherapie : der Hund als pädagogisch-therapeutisches Mittel im Rahmen eines Therapieprogramms
Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) zur Belastungsreduzierung bei Kindern und Jugendlichen in der integrativen Lerntherapie
Auch ich kann es! : mit Hilfe der Cuisenairestäbe Rechenschwäche überwinden
Fit trotz Rechenschwäche : wie jedes Kind Rechnen lernen kann ; ein erprobtes und erfolgreiches Trainingsprogramm
Rechenschwäche : Grundlagen, Diagnostik und Förderung
Rechenstörungen
Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis
Dyskalkulie : ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Bewältigungsorientierte Lerntherapie
Dyskalkulie und visuell-räumliche Fähigkeiten : stehen visuell-räumliche Fähigkeiten in einem kausalen Zusammenhang mit Dyskalkulie?
Individualisierte Diagnostik : das revidierte klinische Interview und die Zone der nächsten Entwicklung in der Diagnostik von Schwierigkeiten im basalen mathematischen Bereich
Legasthenie und Dyskalkulie: aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft : mit 43 Tabellen
Begleithunde in der Lerntherapie : der Hund als pädagogisch-therapeutisches Mittel im Rahmen eines Therapieprogramms
Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) zur Belastungsreduzierung bei Kindern und Jugendlichen in der integrativen Lerntherapie
Auch ich kann es! : mit Hilfe der Cuisenairestäbe Rechenschwäche überwinden
Fit trotz Rechenschwäche : wie jedes Kind Rechnen lernen kann ; ein erprobtes und erfolgreiches Trainingsprogramm
Rechenschwäche : Grundlagen, Diagnostik und Förderung
Rechenstörungen
Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis
Dyskalkulie : ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Bewältigungsorientierte Lerntherapie
Dyskalkulie und visuell-räumliche Fähigkeiten : stehen visuell-räumliche Fähigkeiten in einem kausalen Zusammenhang mit Dyskalkulie?
Individualisierte Diagnostik : das revidierte klinische Interview und die Zone der nächsten Entwicklung in der Diagnostik von Schwierigkeiten im basalen mathematischen Bereich
Legasthenie und Dyskalkulie: aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft : mit 43 Tabellen
Begleithunde in der Lerntherapie : der Hund als pädagogisch-therapeutisches Mittel im Rahmen eines Therapieprogramms
Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) zur Belastungsreduzierung bei Kindern und Jugendlichen in der integrativen Lerntherapie
Auch ich kann es! : mit Hilfe der Cuisenairestäbe Rechenschwäche überwinden
Fit trotz Rechenschwäche : wie jedes Kind Rechnen lernen kann ; ein erprobtes und erfolgreiches Trainingsprogramm
Rechenschwäche : Grundlagen, Diagnostik und Förderung
Rechenstörungen
Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis
Dyskalkulie : ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Bewältigungsorientierte Lerntherapie
Dyskalkulie und visuell-räumliche Fähigkeiten : stehen visuell-räumliche Fähigkeiten in einem kausalen Zusammenhang mit Dyskalkulie?