Monografie

Wann ist ein Argument ein Argument? Erste Ergebnisse eines ExpertInnen-NovizInnen-Vergleichs

Sprache
Deutsch
Identifier
1205156135

Thema
Novizin; Mathematikunterricht; Beweis

Beteiligte Personen und Organisationen
Meyer, Michael

URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:55 MEZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Meyer, Michael

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