- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Dimensions
-
30 cm
- Extent
-
41 Bl.
- Language
-
Englisch
- Notes
-
graph. Darst.
Literaturverz. Bl. 38 - 41
- Bibliographic citation
-
Hohenheimer agrarökonomische Arbeitsberichte ; Arbeitsbericht Nr. 9
- Classification
-
Wirtschaft
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:37 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Benner, Dietrich
- Inst. 420
Time of origin
- 2004
Other Objects (12)
Quality ambiguity and the market mechanism for credence goods
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik, Teil 2.. Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien
Allgemeine Pädagogik : eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns
Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : vom 22. - 24. März 1982 in d. Univ. Regensburg
Analyse und Kritik der philosophischen Grundlagen der pädagogischen Konzeption des Dietrich Benner, ein Beitrag zur Auseinandersetzung mit der praktischen Philosophie
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik, Teil 2.. Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik
Historisches Wörterbuch der Pädagogik
Ippan kyōikugaku : kyōikuteki shikō to kōi no kiso kōzō ni kansuru taikeiteki mondaishiteki na kenkyū = Allgemeine Pädagogik
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft : e. Systematik traditioneller u. moderner Theorien
Bildung und Religion : nur einem bildsamen Wesen kann ein Gott sich offenbaren
Bildung zwischen Staat und Markt : vom 11. - 13. März 1996 in Halle an der Saale
Quality ambiguity and the market mechanism for credence goods
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik, Teil 2.. Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien
Allgemeine Pädagogik : eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns
Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : vom 22. - 24. März 1982 in d. Univ. Regensburg
Analyse und Kritik der philosophischen Grundlagen der pädagogischen Konzeption des Dietrich Benner, ein Beitrag zur Auseinandersetzung mit der praktischen Philosophie
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik, Teil 2.. Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik
Historisches Wörterbuch der Pädagogik
Ippan kyōikugaku : kyōikuteki shikō to kōi no kiso kōzō ni kansuru taikeiteki mondaishiteki na kenkyū = Allgemeine Pädagogik
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft : e. Systematik traditioneller u. moderner Theorien
Bildung und Religion : nur einem bildsamen Wesen kann ein Gott sich offenbaren
Bildung zwischen Staat und Markt : vom 11. - 13. März 1996 in Halle an der Saale
Quality ambiguity and the market mechanism for credence goods
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik, Teil 2.. Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien
Allgemeine Pädagogik : eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns
Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : vom 22. - 24. März 1982 in d. Univ. Regensburg
Analyse und Kritik der philosophischen Grundlagen der pädagogischen Konzeption des Dietrich Benner, ein Beitrag zur Auseinandersetzung mit der praktischen Philosophie
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik, Teil 2.. Die pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik
Historisches Wörterbuch der Pädagogik
Ippan kyōikugaku : kyōikuteki shikō to kōi no kiso kōzō ni kansuru taikeiteki mondaishiteki na kenkyū = Allgemeine Pädagogik
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft : e. Systematik traditioneller u. moderner Theorien
Bildung und Religion : nur einem bildsamen Wesen kann ein Gott sich offenbaren