Learning Symmetrical Relations Facilitates Emergence of Intraverbals after Reading a Text: Effects on Reading Comprehension

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Learning Symmetrical Relations Facilitates Emergence of Intraverbals after Reading a Text: Effects on Reading Comprehension ; volume:73 ; number:1 ; day:1 ; month:3 ; year:2023 ; pages:13-31 ; date:3.2023
The psychological record ; 73, Heft 1 (1.3.2023), 13-31, 3.2023

Urheber
Pérez-González, Luis Antonio
Oltra, Javier
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s40732-022-00532-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2023081321045506940381
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:56 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Pérez-González, Luis Antonio
  • Oltra, Javier
  • SpringerLink (Online service)

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