Lehrbuch
Handbuch interreligiöses Lernen
Ziel des Handbuches ist es, einen Zwischenstand zur Praxis des interreligiösen Lernens in Schule, Gemeinde und Gesellschaft vorzulegen - ausgehend von einem Verständnis, das Lernprozesse bezeichnet, die sich auf mehrere Religionen (in Deutschland: Christentum, Judentum und Islam) beziehen. Das Handbuch liefert hierzu die erste umfassende Darstellung, in der die gesellschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen und die zugrundeliegenden didaktischen und methodischen Konzepte berücksichtigt werden.
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783579055749
3579055747
- Dimensions
-
25 cm
- Extent
-
740 S.
- Edition
-
1. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Literaturangaben
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Theologie, Christentum
Religion, Religionsphilosophie
- Keyword
-
Interreligiöses Lernen
Pädagogik
Interreligiöses Lernen
Religionspädagogik
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Gütersloh
- (who)
-
Gütersloher Verl.-Haus
- (when)
-
2005
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.06.2025, 1:36 PM CEST
Data provider
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Object type
- Lehrbuch
Associated
- Schreiner, Peter
- Comenius-Institut
- Gütersloher Verl.-Haus
Time of origin
- 2005
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