Schuleingangsphase entwickeln, Leistung fördern : wie 15 staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783896768414
3896768417
Dimensions
23 cm
Extent
VI, 197 S.
Language
Deutsch
Notes
Ill., Kt.
Literaturverz. S. 191 - 196

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Geschichte 2000-2003
Einschulung
Schulversuch
Thüringen

Event
Veröffentlichung
(where)
Baltmannsweiler
(who)
Schneider-Verl. Hohengehren
(when)
2004
Creator

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Last update
11.06.2025, 1:31 PM CEST

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Time of origin

  • 2004

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