Supporting Young Learners in Identifying Toxic Content and Misinformation in Social Media : a Virtual Learning Companion Approach
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
Duisburg, Essen, Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2023
- Schlagwort
-
Social Media
Mensch-Maschine-Kommunikation
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Duisburg, Essen
- (wer)
-
Universität Duisburg-Essen
- (wann)
-
2024
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- DOI
-
10.17185/duepublico/81555
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:465-20240216-073248-2
- Rechteinformation
-
Open Access unbekannt; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:52 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Beteiligte
- Aprin, Farbod
- Hoppe, Ulrich
- Universität Duisburg-Essen
Entstanden
- 2024
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