Monografie

Lernverlaufsdiagnostik im förderorientierten Unterricht : Testkonstruktionen, Instrumente, Praxis

Sprache
Deutsch
Umfang
143 Seiten
ISBN
978-3-497-03053-8
Identifier
1233701347

Reihe
Sonderpädagogik

Thema
Förderunterricht ; Lernen ; Pädagogische Diagnostik ; Inklusive Schule

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:23 MESZ

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Objekttyp

  • Monografie

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