Computational Thinking in der Grundschule – Erprobung einer Lernumgebung mit dem digitalen Werkzeug Blue-Bot

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Mathematikunterricht
Grundschule
Medienkompetenz
Lernumwelt
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dortmund
(wer)
Universitätsbibliothek Dortmund
(wann)
2023
Urheber
Dreher, Ulrike
Schuler, Stephanie

Handle
2003/41724
URN
urn:nbn:de:101:1-2023061603442401380359
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:48 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Dreher, Ulrike
  • Schuler, Stephanie
  • Universitätsbibliothek Dortmund

Entstanden

  • 2023

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