Lernziel Glück? Ein Unding macht Schule
Abstract: Ultimatives Hochgefühl, nicht mehr steigerungsfähige Zufriedenheit, schiere Erfüllung: Glück. So begehrt das Glück seit Menschengedenken ist, so wenig lässt es sich einstudieren, beherrschen, kontrollieren, planen. Und doch mehren sich seit geraumer Zeit gegenteilige Lehren, die das Glück unverfroren als regelrechtes Lernziel deklarieren. Ein Einspruch! (...)
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
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Online-Ressource
- Language
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Deutsch
- Notes
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Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis ; 60 (2014) 2 ; 9-13
- Classification
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Psychologie
- Keyword
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Glück
Lernziel
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Bielefeld
- (who)
-
W. Bertelsmann Verlag
- (when)
-
2014
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Mannheim
- (who)
-
SSOAR - Social Science Open Access Repository
- (when)
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2014
- Creator
-
Hoyer, Timo
- DOI
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10.3278/EBZ1402W009
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-64503-3
- Rights
-
Open Access; Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 11:00 AM CEST
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Hoyer, Timo
- W. Bertelsmann Verlag
- SSOAR - Social Science Open Access Repository
Time of origin
- 2014