Exploring medical students’ perceptions of empathy after cinemeducation based on Vygotsky’s theory

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Exploring medical students’ perceptions of empathy after cinemeducation based on Vygotsky’s theory ; volume:24 ; number:1 ; day:29 ; month:1 ; year:2024 ; pages:1-9 ; date:12.2024
BMC medical education ; 24, Heft 1 (29.1.2024), 1-9, 12.2024

Urheber
Salajegheh, Mahla
Sohrabpour, Amir Ali
Mohammadi, Elaheh
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-024-05084-z
URN
urn:nbn:de:101:1-2024040912083879007847
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 11:01 MESZ

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Beteiligte

  • Salajegheh, Mahla
  • Sohrabpour, Amir Ali
  • Mohammadi, Elaheh
  • SpringerLink (Online service)

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