Verbindlichkeit, Verantwortung, Vertrauen: Konflikte im Kunstunterricht kompetent lösen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Schwierige SchülerInnen im Kunstunterricht: Erfahrungen, Analysen, Empfehlungen, S. 87-93

Erschienen in
Schriftenreihe Medien - Kunst - Pädagogik ; 7

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Kunsterziehung
Schüler
Verbindlichkeit
Konflikt

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2013
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Flensburg
(wer)
Flensburg University Press
(wann)
2013
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Billmayer, Franz

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-448465
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:54 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2013

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