Hochschulschrift | Online-Publikation
Zur Interferenz zwischen berufsbiographischer Entwicklung von innovativen Grundschullehrerinnen und organisationspädagogischer Schulentwicklung : eine qualitative Studie
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Enth.: [Hauptbd.]. Anh. - Dateien im PDF-Format. - Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2003
Hamburg, Univ., Diss., 2004
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Grundschullehrerin
Berufslaufbahn
Grundschulunterricht
Innovation
Schulentwicklung
- Urheber
- URN
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urn:nbn:de:gbv:18-20526
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:37 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
- Online-Publikation