Review | Rezension
Repeating the case for an expanded understanding of methods in psychology - again and again
- Sprache
-
Englisch
- Umfang
-
Seite(n): 89-97
- Anmerkungen
-
Status: Postprint; begutachtet
- Erschienen in
-
Culture & psychology, 3(1)
- Verwandtes Objekt und Literatur
-
Smith, Jonathan A.; Harré, Rom; Langenhove, Luk van: Rethinking methods in psychology. London: Sage 1995. 0-8039-7733-6
Thema
Sozialwissenschaften, Soziologie
Psychologie
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Psychologie
Interview
Grounded Theory
qualitative Methode
Forschung
deskriptive Studie
Psychologie
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Psychologie
Interview
Grounded Theory
qualitative Methode
Forschung
deskriptive Studie
Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Mey, Günter
Mruck, Katja
Mruck, Katja
Ereignis
Veröffentlichung
(wann)
1997
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-2515
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:28 MESZ
Objekttyp
- Rezension
Beteiligte
- Mey, Günter
- Mruck, Katja
Entstanden
- 1997
Ähnliche Objekte (12)
Rezension zu: Wolfgang Kraus: Das erzählte Selbst. Die narrative Konstruktion von Identität in der Spätmoderne
Vorwort: Sekundäranalyse qualitativer Daten - von der Peripherie ins Zentrum
Qualitative Forschung in der Lehre ... eine Leerstelle?
Das (Wieder-)Erfinden von Interviewverfahren: Kommentar zu "Das existenzielle Interview"
Stand und Perspektiven einer "Qualitativen Psychologie" (in Deutschland): zur Einführung in den Themenschwerpunkt
Erzählungen in qualitativen Interviews: Konzepte, Probleme, soziale Konstruktionen
Auf den Spuren von Martha Muchow
Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung
Qualitative Forschung: zu einem Über(be)griff und seinen (Ver)Wendungen; ein Kommentar zu Ronald Hitzler
Immer diese Jugendforschung!
Qualitative Forschung und das Fortleben des Phantoms der Störungsfreiheit
"Aus der Perspektive der Kinder": Ansprüche und Herausforderungen einer programmatischen Konzeption in der Kindheitsforschung
Rezension zu: Wolfgang Kraus: Das erzählte Selbst. Die narrative Konstruktion von Identität in der Spätmoderne
Vorwort: Sekundäranalyse qualitativer Daten - von der Peripherie ins Zentrum
Qualitative Forschung in der Lehre ... eine Leerstelle?
Das (Wieder-)Erfinden von Interviewverfahren: Kommentar zu "Das existenzielle Interview"
Stand und Perspektiven einer "Qualitativen Psychologie" (in Deutschland): zur Einführung in den Themenschwerpunkt
Erzählungen in qualitativen Interviews: Konzepte, Probleme, soziale Konstruktionen
Auf den Spuren von Martha Muchow
Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung
Qualitative Forschung: zu einem Über(be)griff und seinen (Ver)Wendungen; ein Kommentar zu Ronald Hitzler
Immer diese Jugendforschung!
Qualitative Forschung und das Fortleben des Phantoms der Störungsfreiheit
"Aus der Perspektive der Kinder": Ansprüche und Herausforderungen einer programmatischen Konzeption in der Kindheitsforschung
Rezension zu: Wolfgang Kraus: Das erzählte Selbst. Die narrative Konstruktion von Identität in der Spätmoderne
Vorwort: Sekundäranalyse qualitativer Daten - von der Peripherie ins Zentrum
Qualitative Forschung in der Lehre ... eine Leerstelle?
Das (Wieder-)Erfinden von Interviewverfahren: Kommentar zu "Das existenzielle Interview"
Stand und Perspektiven einer "Qualitativen Psychologie" (in Deutschland): zur Einführung in den Themenschwerpunkt
Erzählungen in qualitativen Interviews: Konzepte, Probleme, soziale Konstruktionen
Auf den Spuren von Martha Muchow
Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung
Qualitative Forschung: zu einem Über(be)griff und seinen (Ver)Wendungen; ein Kommentar zu Ronald Hitzler
Immer diese Jugendforschung!
Qualitative Forschung und das Fortleben des Phantoms der Störungsfreiheit