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Comparison of parenting styles and mental health among students

The aim of the present research was to compare parenting styles and mental health among students. The statistical population of the paper included all the female and male third grade high school students in the city of Boukan. The sample was selected through simple random style in access which included 340 people of both sexes. The tools used in this research comprises two: Baumrind parenting style and Goldberg's general health questionnaires. Findings revealed that this research is of a causal-comparative nature and it was established that there was a difference between mental health of the two sexes; there was also a difference between the two sexes.

Comparison of parenting styles and mental health among students

Urheber*in: Mahmoudfakhe, Hemn; Rahmani, Aref; Nasrollahzade, Soraya

Namensnennung 4.0 International

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Sprache
Englisch
Umfang
Seite(n): 147-156
ISSN
2300-2697
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Erschienen in
International Letters of Social and Humanistic Sciences(62)

Thema
Bildung und Erziehung
Psychologie
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
angewandte Psychologie
Iran
Grundschule
antiautoritäre Erziehung
Toleranz
Erziehungsstil
Geschlecht
psychische Gesundheit
Schüler
autoritäre Erziehung

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Mahmoudfakhe, Hemn
Rahmani, Aref
Nasrollahzade, Soraya
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Schweiz
(wann)
2015

DOI
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

  • Zeitschriftenartikel

Beteiligte

  • Mahmoudfakhe, Hemn
  • Rahmani, Aref
  • Nasrollahzade, Soraya

Entstanden

  • 2015

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