Effects of emotional study context on immediate and delayed recognition memory: Evidence from event-related potentials

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1531-135X
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Effects of emotional study context on immediate and delayed recognition memory: Evidence from event-related potentials ; day:8 ; month:9 ; year:2021 ; pages:1-18
Cognitive, affective, & behavioral neuroscience ; (8.9.2021), 1-18

Urheber
Kuhn, Lisa Katharina
Bader, Regine
Mecklinger, Axel
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.3758/s13415-021-00944-3
URN
urn:nbn:de:101:1-2021112221160245933201
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:21 MESZ

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