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Gender lernen? : Genderkompetenzen für Schüler und Schülerinnen

Vorgestellt werden Ergebnisse einer Evaluationsstudie über ein schulisches Jugendbildungsprojekt zur Ausbildung von Genderbeauftragten an Schulen. Zugrunde gelegt wurde der Peer-education-Ansatz. Dokumentiert werden die Entwicklungen und Veränderungen der teilnehmenden 30 Schülerinnen und Schüler bezüglich ihrer Auseinandersetzungen um Geschlecht, Adoleszenz und Schule.

Identifier
BI-403
ISBN
978-3-86649-414-5
Extent
172

Bibliographic citation
Westphal, Manuela. 2012. Gender lernen? : Genderkompetenzen für Schüler und Schülerinnen. Opladen; Berlin : Barbara Budrich. S. 172. 978-3-86649-414-5

Subject
Schule
Gendertheorie
Adoleszenz
Mädchen
Schülerin
Männlichkeitsrolle
Weiblichkeitsrolle
Sexualität
Liebe

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Westphal, Manuela
Schulze, Nora
Event
Veröffentlichung
(who)
Barbara Budrich
(when)
2012

Delivered via
Last update
11.08.2025, 1:36 PM CEST

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  • Buch

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  • Westphal, Manuela
  • Schulze, Nora
  • Barbara Budrich

Time of origin

  • 2012

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