Student teachers’ perceived changes of learning conditions during COVID-19 : The role of internal resource management strategies, intrinsic motivation, and preferences for lesson formats
- Sprache
-
Englisch
- Identifier
-
1277006806
Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
02.05.2023, 09:12 MESZ
Beteiligte
- Paetsch, Jennifer
- Schlosser, Anne
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