Hochschulschrift
Der Einfluss der didaktischen Lernumgebung auf das Erreichen geforderter Bildungsziele am Beispiel der W- und P-Seminare im Fach Physik
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783832537159
- Dimensions
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21 cm
- Extent
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III, 214 S.
- Language
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Deutsch
- Notes
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Ill., graph. Darst.
Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2014
- Bibliographic citation
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Studien zum Physik- und Chemielernen ; 167
- Keyword
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Lernumwelt
Physikunterricht
Unterrichtserfolg
Gymnasium
Oberstufe
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Berlin
- (who)
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Logos-Verl.
- (when)
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2014
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.03.2025, 11:40 AM CET
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Stolzenberger, Christoph
- Logos-Verl.
Time of origin
- 2014