Hochschulschrift

Chinese Learners’ Perceptions of MOOCs: A Case Study

Weitere Titel
Die Wahrnehmung chinesischer Studierender in Bezug auf MOOCs: Eine Fallstudie
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Düsseldorf, Heinrich-Heine-Universität, Dissertation, 2016

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Düsseldorf
(wer)
Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
(wann)
2016
Urheber

URN
urn:nbn:de:hbz:061-20160914-094402-0
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:55 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Yin, Yuqin
  • Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

Entstanden

  • 2016

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