Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen

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Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783658066031
3658066032
Dimensions
21 cm
Extent
378 S.
Language
Deutsch
Notes
graph. Darst.
Literaturangaben

Keyword
Schüler
Behinderung
Inklusion
Schulleistungsmessung

Event
Veröffentlichung
(where)
Wiesbaden
(who)
Springer VS
(when)
2015
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Last update
11.03.2025, 12:16 PM CET

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Time of origin

  • 2015

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