Hochschulschrift

Kognitive Zustandsanalysen von Kindern nach chemischen Verstehensprozessen in außerschulischen Handlungssituationen : eine rekonstruktive Analyse kognitiver Endzustände

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783631554098
3631554095
Maße
21 cm
Umfang
272 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2005

Schlagwort
Grundschulkind
Chemie
Vorstellung
Außerschulische Bildung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien
(wer)
Lang
(wann)
2007
Urheber
Müller, Andreas

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:45 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Müller, Andreas
  • Lang

Entstanden

  • 2007

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