Role of narrative medicine-based education in cultivating empathy in residents
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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1472-6920
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Role of narrative medicine-based education in cultivating empathy in residents ; volume:23 ; number:1 ; day:21 ; month:2 ; year:2023 ; pages:1-5 ; date:12.2023
BMC medical education ; 23, Heft 1 (21.2.2023), 1-5, 12.2023
- Urheber
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Zhao, Jianhua
Xiantao, Ouyang
Li, Qiong
Liu, Hao
Wang, Fan
Li, Qing
Xu, Zhixiu
Ji, Sibei
Yue, Shuangzhu
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1186/s12909-023-04096-5
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2023042721131163269621
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:54 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Zhao, Jianhua
- Xiantao, Ouyang
- Li, Qiong
- Liu, Hao
- Wang, Fan
- Li, Qing
- Xu, Zhixiu
- Ji, Sibei
- Yue, Shuangzhu
- SpringerLink (Online service)