Monografie
Kollektive Lernprozesse durch Vetospieler? : Konzepte britischer und deutscher Kernexekutiven zur europäischen Verfassungs- und Währungspolitik in den 1980er und 1990er Jahren
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
378 Bl.
- Anmerkungen
-
Bochum, Univ., Habil.-Schr., 2003
- Identifier
-
970029292
Thema
Europäische Union; Europäische Union; Verfassungspolitik ; Währungspolitik ; Politische Entscheidung ; Entscheidungsfindung ; Deutschland ; Großbritannien ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:33 MESZ
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