Ergebnisliste

Ergebnis 1 von 1

Datengeber

Deutsche Nationalbibliothek

Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung : qualitative Rekonstruktionen

Beteiligte Personen und Organisationen:

Bormann, Inka
Hamborg, Steffen
Heinrich, Martin
Springer Fachmedien Wiesbaden

Dokumenttyp:

Monografie

Sprache:

Deutsch

Umfang:

IX, 345 Seiten

Reihe:

Educational governance; Band 34

Thema:

Bildungspolitik ; Governance ; Nachhaltigkeit ; Aufsatzsammlung

ISBN:

978-3-658-13222-4

Identifier:

1100712976

Inhaltsverzeichnis:

https://d-nb.info/1100712976/04

Digitalisat im Angebot der Bibliothek:

Inhaltsverzeichnis

Rechteinformation:

Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.

Letzte Aktualisierung: 14.04.2022, 08:31 MESZ

Ähnliche Objekte

Lokale Bildungslandschaften auf Nachhaltigkeitskurs : Bildung für nachhaltige Entwicklung im...

Bildungsstandards zwischen Politik und schulischem Alltag

Handbuch Educational Governance Theorien

Deutschland auf dem Weg zum zweigliedrigen Schulsystem : Transfer- und Lernprozesse in der...

Lehrmittelpolitik : eine Governance-Analyse der schweizerischen Lehrmittelzulassung

Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau : interne Evaluation als Instrument...

Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz : Steuerungskultur im Umbruch

$Ambivalenzen des Ökonomischen : Analysen zur \$

Ambivalenzen des Ökonomischen : Analysen zur "Neuen Steuerung" im Bildungssystem

Neue Ordnung der Bildung : zur Steuerungslogik der Regionalisierung im deutschen Bildungssystem

Schulpolitik in Städten mit Schülerrückgang : eine Governance-Analyse am Beispiel von Leipzig und...

Zurück

Weiter

Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung : qualitative Rekonstruktionen

Ähnliche Objekte

Verbundene Objekte