- Weitere Titel
-
Visible learning and the science of how we learn
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783834015006
3834015008
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
XIX, 349 Seiten
- Ausgabe
-
1. Auflage, überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn"
- Sprache
-
Deutsch
- Schlagwort
-
Lernerfolg
Unterrichtsführung
Lehr-Lern-Forschung
Lernpsychologie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Baltmannsweiler
- (wer)
-
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
- (wann)
-
[2015]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
2025-06-11T13:57:16+0200
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Hattie, John
- Yates, Gregory C. R.
- Beywl, Wolfgang
- Zierer, Klaus
- Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Entstanden
- [2015]
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